神奇动物在哪里剧情简介
陆(lù )沅(yuán )有些害(👋)(hà(😵)i )羞(⏹)地笑了笑，容恒同(tóng )样(yàng )喜上眉(méi )梢，揽着她(🎙)在(💛)她(👺)耳边(biān )说起了悄(qiā(🍧)o )悄(➗)话(⛔)。
车(🌄)门打开，容恒将她(tā )牵(qiān )出来，献上了自己手(🔄)里(👫)的(🍅)百(bǎi )合(hé )花。
许(xǔ )听(✍)蓉(🌂)说(🏪)着(🥌)说着就又兴(xìng )奋(fèn )了起来(lái )，容恒虽然也兴(🎰)奋(🗾)，但(dàn )也经不(bú )住她这(🙏)么(🤙)个(🔨)念(🐽)叨法，吃过早(zǎo )餐(cān )就拉着陆沅出门了。
此时(🛋)此(😟)(cǐ )刻(kè )，容家(jiā )门口也(📚)并(👏)没(💛)有显得多(duō )热(rè )闹，不(bú )过是相较平时多停(🚃)了(🛂)(le )几(🍊)(jǐ )辆车而(ér )已。
此时(👾)此(🕢)刻(🕞)，容(😏)家(jiā )门口也并(bìng )没有显得多热闹，不过是相(🎓)(xià(💄)ng )较(🥃)(jiào )平时多(duō )停了几(🏇)辆(🤽)车(🌤)而(🕵)已。
那(nà )沿(yán )途可是(shì )摆放了沅沅最喜欢的(🛳)(de )鲜(💵)(xiān )花的哦(ò )，你不去给(💈)她(🥒)拿(🕖)回来(lái )吗(ma )？
已经(jīng )是冬天，然而容家那块不大(♏)的(🗳)(de )花园却被布置得春(🥐)意(🌠)盎(😉)然(🍲)，绿(lǜ )树繁花(huā )，相映成趣。
陆沅闻(wén )言(yán )，不由(👜)(yó(🐸)u )得(🐬)微微红了眼眶，随(suí(😱) )后(🦈)(hò(👿)u )才(👼)又道(dào )：我也明白您的心意(yì )，但是那(nà )些(🈺)都(🐏)不重要，真的不重要—(🤓)—(🙏)有(🦋)您(📣)和伯父的认可和祝福，对(duì )我而言(yán )，一切都(📡)足(🦓)够了。
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《神奇动物在哪里》常见问题
跑者将人生押(🖕)注在十秒里，动(🏬)画(🍙)也在那十秒(🔵)里(🍏)势要改变观(🐼)众眼前所见的一(☔)切，比赛结束(🍁)，一(🚼)切煽动性的东(🚒)西戛然而止，这(🛫)绝(🕊)非单纯感动(😠)的体验，它拒绝(🏢)把(🚨)角色心象世(🍡)界(💭)剥开。是的，如(🛫)果(🤠)说同为独立动(😡)画出身的新海(👾)诚动画由不同(🎊)角色的内面，通(🥍)过(⛸)宛如对唱一(🛰)样(🖖)的台词互相(🌡)交(😭)织组成，观众相信主角（我）(👴)笃定了与他者(🥔)能最直接地连(⛪)结(🤺)、笃定世界(🌙)的(🏄)一切，然后观(🏪)众成为共享同一(🛑)种感受的共(😃)同(🗿)体，那么岩井泽(🌅)健治在转向商(💜)业(🤳)制片第一作(🍓)、用转描技法制(😑)作的《百米。》则(🏭)希(💌)望观众更主(🍕)动(🈂)地探索，找到属(🎽)于自己的那个(🐱)“我”。以及新海诚(🕜)因为他是“动画(🍍)民(🛷)科”，通过静止(🔝)的(🔻)层与层之间的(🚼)作用挖掘世界的深度，岩井泽(⤴)明显有着压倒(🧢)性的动画素养(🥀)，他(💹)相信动画要(✉)动(😸)，不需要内面、仅靠纯粹的动(👄)就能连结世界(🌹)，《百米。》正是这样(🥖)一部只有表层(🛐)面(🈴)孔的动画，且(🔺)是充满杂质的面(🎳)孔。
转描与纯(🦐)手(🔪)绘动画不一样(🚹)的是它一定是(🏤)绘画（手的劳(🎰)作）与摄像机(🉐)（机器）的共(🚠)同(🥩)作业。转描动(🈹)画(🗺)有着“我”与世界(🌾)的戏剧，这里的“我”是指由构成(🐙)动画的线的原(🎧)生质（protoplasm），正因(🔟)为(➰)原画师之手(🐥)的(🏾)劳作，这种拒绝僵化的变化具(🕠)备个人性，但这(🔊)种个人性总会(🎸)被摄像机下客(🛄)观(✅)世界的物质(🎾)与逻辑引导、诱(💗)惑，而原画师(🆚)之(👽)手又把线的质(🎾)感紧紧地把握(😽)在自己笔下，对(🎧)现实的物质与(🗿)逻辑进行抗衡(💭)。体(📐)育故事也是(😮)这(🗻)么一回事，我们(❣)为之热泪的种种运动的人生(📈)，实际上是人用(😁)身体投身到世(🥣)界(🥕)，与世界交流(👐)、(❌)抗衡，甚至可能被世界撕裂的(👒)戏剧一样。
于是(🙊)，转描动画里的(🕦)手与机器的共(🎾)作(🎖)（这种共作(🔒)也可以当做在互(👝)相撕扯），以(🖱)永(🌟)远不和谐、不(⏩)精确的样子在(🔂)动画的表层留(🎴)下了种种杂质(⏬)，比如看着像是(😡)扁(🍥)平的脸却有(🧚)着(🍏)不相协调的过(♟)于立体的运动，比如有的动画(🤷)师手艺跟不上(💺)现实世界的运(🐪)动(📦)，导致角色动(⛩)得(🗼)“不像人”，但在《百米。》里，我更愿意(👖)把这些杂质称(🏴)为现实对动画(🎅)面孔留下的伤(👄)痕(🎋)。当跑者在起(🌨)跑线各自准备时(🦇)，衣服的折痕(➕)比(🚮)纯手绘动画要(👷)来得更密集；(🎨)倾盆大雨让跑(🏳)者身上出现不(🏳)断蠕动的光泽(💎)，宛(⏳)如现实在抚(🍦)摸(♈)动画的肌理—(⏪)—这部动画毫不在意让信息(💽)量变得排山倒(🎢)海——也是这(🕉)个(🏛)长镜头里，在(⏲)开(💾)始赛跑那决定人生的十秒之(🕝)前，框里的一切(🗻)人和背景的线(📫)都在运动里抖(🍓)动(🔎)，我们第一次(🗯)如此清晰地看见(🏠)人与世界的(🙉)相(🚵)互作用力，这正(🔽)如鱼丰漫画总(💍)是表现出谵妄(🏜)的价值观一样(🚀)，究竟是世界影(👼)响(🕙)了人，还是偏(🌔)执(🛍)狂在动摇世界(🎣)，我们无法确定何者才是现实(💙)，或者说，即使转(💁)描动画也不存(🐺)在(💓)所谓的确凿(💂)的(🤰)现实性吧。因为角色从不说出(🙁)心里话，直到富(📅)坚被现实压垮(📗)崩溃，线条也跟(🤧)着(➿)紊乱，他哭的(👿)样子着实令人心(🦕)疼之余也让(⛰)人(🚆)忍俊不禁。
是去(📻)年喜欢的动画(🐗)之一《猫妖小杏(🐘)》刚好也是转描(👤)动画，它同样有(❓)着(⏱)来自现实的(🌾)杂(🆓)质，比如该片采(🕸)用现场收音的方式，电影的“声(🎗)腔”有着超出画(🛴)纸之外的空旷(🗃)，然(👩)而这是一部(🤠)需(💋)要抑制住单纯靠手作来想象(🚰)运动的动画，因(📃)为少女对世界(👆)感到无聊，她面(🏰)对(🥖)会说话的猫(💙)这种超自然生物(🌀)也毫无想法(🎃)。形(🥏)式在故事引导(🐵)下，转描动画将(🐱)现实里的那些(🚎)习以为常的“噪(🏪)”与“动”带入动画(🃏)后(🚧)，现实性被动(📪)画(🖍)给均质化，留下(⛸)了不和谐的扁平的表面。《百米(🔶)。》的杂质留下了(🔫)凹凸不平的面(🎤)孔(🥇)，个人与世界(🍻)、(👋)动画与现实、手与机器对运(🎫)动的想象力不(🔕)断彼此抗衡，几(🔕)乎要冲破平面(⛸)的(🥗)画纸、画面(✍)、银幕。要说动画(😰)哪些地方不(⛎)是(🦒)转描的话，几乎(🍫)就只有跑步的(🚨)时刻，在标枪打(🧝)响后，跑者对爆(🐪)发力与全力以(🖇)赴(📗)的迷恋直接(🏼)冲(💵)破现实，画者无(🕢)法参照现实，只能发挥自己的(📐)想象去描绘速(🏂)度。这就是这部(🔹)动(🍗)画所描绘的(🔲)体(🎍)育运动，画者无疑也是选手。
我(🏷)觉得岩井泽这(📄)次联合动画师(🤡)小岛庆祐确实(😛)在(♋)一般的日本(🐻)商业动画体制里(⛷)带来了此前(💂)没(🔓)有的东西（或(🌝)者说是“杂质”）(🚌)，动画师出身的(⏩)押山清高在去(🔼)年上映的《蓦然(🐱)回(♊)首》里缩小了(🆚)动(🙍)画电影的制作(⬛)规模，利用小团队的体制尽可(🐆)能保留原画师(🕙)的人工性，这种(😅)体(🤺)制宛如希望(🛤)洗(🌟)净日本动画的工业属性，我觉(🌛)得押山应该希(🌽)望观众能注意(❓)到那些“动”里蕴(📳)含(🕋)着手的劳作(✅)，通过一种隐秘的(🉐)“元动画”，在这(🧣)部(🐤)以画画为题材(💞)的动画里，利用(🎉)动画之“动”让人(🆖)意识到这是画(⛓)，然后想到不同(📢)的(💠)笔触各有主(🌘)人(🖌)，并为这种人工(⛔)的物质性感动。若借用土居伸(🚢)彰的说法来说(🚽)的话，那就是《蓦(✨)然(🥢)回首》的局限(🛷)性(👣)在于对动画的定义只看到了(🥔)帧与帧之间，动(🐈)画还有“帧之彼(🍇)端”的可能性，即(✒)观(🏳)众的自我意(🀄)识。面对《百米。》凹凸(🦏)不平的面孔(🍣)，我(🤘)们却无法以一(🏂)种动画教养判(🍶)断它的好与坏(📏)，只是在极速一(🚒)百米里，观众看(🚚)到(🚤)的不只是绘(🚉)画(😯)与手的劳作的(🧛)奇迹，动画在逃避现实之前先(🧒)要注视现实，只(💐)剩下速度的世(🔆)界(⏰)里我们可以(📢)选(🔒)择看清“我”自己的面孔。
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