跑者将人(🗾)生(🎲)押注在十秒(💖)里(🚾)，动画也在那十(🚬)秒里势要改变观众眼前所见(📷)的一切，比赛结(😑)束(👪)，一切煽动性(📴)的(🍺)东西戛然而(🚧)止(🗽)，这绝非单纯感动的体验，它(🛑)拒(🍹)绝把角色心象(⏲)世界剥开。是的(🌂)，如(📝)果说同为独(👴)立(💩)动画出身的新(🍃)海诚动画由(🤣)不(🎓)同角色的内(💺)面(🐾)，通过宛如对唱(💪)一样的台词互(🃏)相交织组成，观众相信主角（(😶)我(👩)）笃定了与(🤫)他(🖥)者能最直接(🍣)地(🆖)连结、笃定世(⛴)界的一切，然后观众成为共享(🌶)同一种感受的(✋)共(🐁)同体，那么岩(🍭)井(🍩)泽健治在转(💯)向(🥙)商业制片第一作、用转描(🍣)技(👇)法制作的《百米(🤸)。》则希望观众更(😈)主(⤴)动地探索，找(🚹)到(🚩)属于自己的那(😕)个“我”。以及新(🎵)海(🧢)诚因为他是“动(😦)画民科”，通过静(🌷)止的层与层之(😂)间的作用挖掘世界的深度，岩(✋)井(💌)泽明显有着(💪)压(🥍)倒性的动画素(🔎)养，他相信动画(🤦)要动，不需要内面、仅靠纯粹(💨)的动就能连结(🕳)世(🤕)界，《百米。》正是(🔑)这(🚋)样一部只有表(🤼)层面孔的动画，且是充满杂质(🕢)的面孔。

转描与(🐝)纯手绘动画不(🔭)一(🌕)样的是它一(🕚)定(🎰)是绘画（手的(🙀)劳作）与摄(🕞)像(🖐)机（机器）的(😸)共同作业。转描(🖥)动画有着“我”与(🏓)世界的戏剧，这里的“我”是指由(✏)构(🔒)成动画的线(⤵)的(🤪)原生质（protoplasm），正(⏱)因为原画师之(🌚)手的劳作，这种拒绝僵化的变(🐇)化具备个人性(🥗)，但(🤸)这种个人性(🧔)总(🚇)会被摄像机下(🏻)客观世界的物质与逻辑引导(🈺)、诱惑，而原画(🔆)师之手又把线(😑)的(😱)质感紧紧地(🗻)把(🅾)握在自己笔下(🔎)，对现实的物(⬅)质(🍺)与逻辑进行抗(🌪)衡。体育故事也(🎆)是这么一回事(🏆)，我们为之热泪的种种运动的(⏳)人(📎)生，实际上是(🐨)人(♑)用身体投身到(🖲)世界，与世界交(🖥)流、抗衡，甚至可能被世界撕(🧔)裂的戏剧一样(🍨)。

于(📈)是，转描动画(⛓)里(🐓)的手与机器的(🍌)共作（这种共作也可以当做(😋)在互相撕扯）(📔)，以永远不和谐(🍾)、(💗)不精确的样(🌭)子(🦏)在动画的表层(🤑)留下了种种(🎾)杂(🕖)质，比如看着像(👗)是扁平的脸却(🚻)有着不相协调(✨)的过于立体的运动，比如有的(🔛)动(🍯)画师手艺跟(⛑)不(🤧)上现实世界的(😫)运动，导致角色(🤜)动得“不像人”，但在《百米。》里，我更(♟)愿意把这些杂(🥗)质(💵)称为现实对(🧚)动(🚞)画面孔留下的(🔢)伤痕。当跑者在起跑线各自准(🔂)备时，衣服的折(🛫)痕比纯手绘动(📥)画(🤵)要来得更密(🕊)集(😅)；倾盆大雨让(🐆)跑者身上出(🤱)现(👌)不断蠕动的光(🛶)泽，宛如现实在(🧗)抚摸动画的肌(👩)理——这部动画毫不在意让(❔)信(⏮)息量变得排(✴)山(🦁)倒海——也是(🈚)这个长镜头里(🧙)，在开始赛跑那决定人生的十(🚁)秒之前，框里的(🚦)一(🅱)切人和背景(🥣)的(😐)线都在运动里(🚬)抖动，我们第一次如此清晰地(✡)看见人与世界(🥑)的相互作用力(😱)，这(💓)正如鱼丰漫(🦇)画(🤝)总是表现出谵(⛓)妄的价值观(🍭)一(🎙)样，究竟是世界(📒)影响了人，还是(⚫)偏执狂在动摇(📗)世界，我们无法确定何者才是(🛣)现(🍪)实，或者说，即(🤼)使(🌙)转描动画也不(💦)存在所谓的确(💈)凿的现实性吧。因为角色从不(🤠)说出心里话，直(⛔)到(🎶)富坚被现实(👴)压(🚿)垮崩溃，线条也(🥅)跟着紊乱，他哭的样子着实令(🌳)人心疼之余也(👜)让人忍俊不禁(🙀)。

是(🥣)去年喜欢的(🐮)动(😗)画之一《猫妖小(😡)杏》刚好也是(㊙)转(㊗)描动画，它同样(🎎)有着来自现实(🕊)的杂质，比如该(🏒)片采用现场收音的方式，电影(😨)的(⛲)“声腔”有着超(🍞)出(🐽)画纸之外的空(🈳)旷，然而这是一(🐈)部需要抑制住单纯靠手作来(🕞)想象运动的动(👉)画(👿)，因为少女对(🤼)世(🤑)界感到无聊，她(🌷)面对会说话的猫这种超自然(⚾)生物也毫无想(🔧)法。形式在故事(📎)引(🐀)导下，转描动(💻)画(💡)将现实里的那(🦈)些习以为常(🏣)的(🛶)“噪”与“动”带入动(👶)画后，现实性被(🦁)动画给均质化(🎥)，留下了不和谐的扁平的表面(📅)。《百(📆)米。》的杂质留(🍿)下(🏁)了凹凸不平的(🏢)面孔，个人与世(🧞)界、动画与现实、手与机器(🥌)对运动的想象(🤦)力(🐬)不断彼此抗(🍼)衡(⛰)，几乎要冲破平(👬)面的画纸、画面、银幕。要说(💴)动画哪些地方(👲)不是转描的话(🔓)，几(🛬)乎就只有跑(🌂)步(🔁)的时刻，在标枪(😂)打响后，跑者(🏒)对(🛠)爆发力与全力(🗣)以赴的迷恋直(🦄)接冲破现实，画(🎹)者无法参照现实，只能发挥自(🦒)己(😧)的想象去描(🐒)绘(📹)速度。这就是这(🍇)部动画所描绘(👻)的体育运动，画者无疑也是选(🌶)手。

我觉得岩井(🐸)泽(🐯)这次联合动(🤓)画(🥨)师小岛庆祐确(🚵)实在一般的日本商业动画体(📥)制里带来了此(🐥)前没有的东西(🖕)（(🤭)或者说是“杂(🗻)质(〽)”），动画师出身(✅)的押山清高(😬)在(😦)去年上映的《蓦(🏗)然回首》里缩小(⛪)了动画电影的(🕒)制作规模，利用小团队的体制(🧡)尽(🔺)可能保留原(🥊)画(🦅)师的人工性，这(🍇)种体制宛如希(🏥)望洗净日本动画的工业属性(🌔)，我觉得押山应(🔙)该(🍏)希望观众能(🈯)注(⌛)意到那些“动”里(♑)蕴含着手的劳作，通过一种隐(🕡)秘的“元动画”，在(📹)这部以画画为(👛)题(🌞)材的动画里(🚭)，利(🗽)用动画之“动”让(🐤)人意识到这(🧝)是(😏)画，然后想到不(📥)同的笔触各有(🖐)主人，并为这种(🤩)人工的物质性感动。若借用土(📪)居(🦊)伸彰的说法(👧)来(❔)说的话，那就是(😱)《蓦然回首》的局(🏨)限性在于对动画的定义只看(😮)到了帧与帧之(🚁)间(🆒)，动画还有“帧(👓)之(🧠)彼端”的可能性(😋)，即观众的自我意识。面对《百米(⛄)。》凹凸不平的面(👍)孔，我们却无法(🔎)以(👡)一种动画教(🔟)养(💀)判断它的好与(🗣)坏，只是在极(🍑)速(🚮)一百米里，观众(🐉)看到的不只是(♈)绘画与手的劳(🦒)作(📔)的奇迹，动画在逃避现实之(🍈)前(💰)先要注视现(🐸)实(🤸)，只剩下速度的(💽)世界里我们可(🛩)以选择看清“我”自己的面孔。

说(🆚)到上世纪80年(🥂)代(🍞)的深圳，你首(✊)先会想到什么(🌏)？是那句传遍全国的“时(💯)间就是金钱(🍶)，效(🥢)率就是生命(🧡)”，还是从小渔村(⏭)一夜变为(🧛)大都市的“深圳(🗾)速度”？又或(🥫)是“三天一层楼(🆑)”、遍地开花的(🏤)工地与高(🐅)楼？这翻天(🙀)覆(🎪)地的变化，离(🌳)不开决策者的(🖊)魄力，更离不开无数普通(💩)人带着一份(㊙)在(⏹)今天看来甚(👌)至有些天真的(🔖)理想，默默(💀)把“不可能”变(🍨)成(🏃)“可能”。

《城的琴(🌝)》正是把镜头对(🌽)准小人物的作品——片(🔊)名似乎已经(📼)点(👣)明了它的主(🛡)题：“城”是现实(🍽)，是土地，是(📭)建设；“琴”是梦(🤗)想，是艺术，是(🍮)情感。片中，老年(🕙)卢晓波的回忆带着一层(⬜)浪漫色彩—(🍲)—(😺)在参与建设(😧)“华夏第一高楼(🌧)”国贸大厦的日子里，有暴(🛢)雨夜的值守(🛳)，有(☝)拥护“滑模”新(🚚)技术的执着，也(😆)有他和女(👋)友苏明淑在(💻)工(🉐)地上相濡以(🚞)沫、苦中作乐(🗜)的爱情。四十年前，一架钢(🤛)琴是他们小(🎧)两(➡)口对知识与(💵)未来的向往；(🌖)四十年后(🍺)，这架钢琴连接(🥣)起祖孙俩，也(🧐)勾起了他对妻(🐓)子深深的思念。但《城的琴(🧖)》并没有一味(🐘)浪(🐔)漫化。片中的(🤫)老卢，现实中并(💌)没钱给女友买钢琴；女(🕣)友收到他亲(🍍)手(👿)做的“纸钢琴(🏃)”时，虽然感动，却(😭)也并不懂(⭐)得怎么弹。剧(🚅)集(💳)没有回避那(🐵)个年代普通人(📸)所面对的现实局限与遗(🧀)憾，也让故事(🚶)更(✨)加真实、可(⛺)信。浪漫与艰难(🈚)并存，理想(📢)与现实交织，这(🎄)才是改革开(💈)放初期特区建(🔸)设者更真实的生活图景(⏸)。

用非宏大叙(🙌)事(🎇)的方式讲述(💇)那个时代的小(🍝)人物，这样(🛄)的作品并不多(🙏)见，《城的琴》也(😓)因(🐮)此显得珍贵(📨)。不过看下来，我(👾)也产生了(😂)一些小疑问(🌔)：(🎧)作为非技术(💵)人员，老卢为什(🔛)么对“滑模”技术那么坚持(🚗)？“三天一层(🍯)楼(🕕)”的奇迹，到底(🚿)是技术带来的(🔠)，还是工人(❓)们那股“不服输(🌴)、拼命干”的(🗼)劲头推动的？(🌶)

但不管怎么说，从四十年(🏺)后家中大雨(🏡)到(🦈)四十年前工(🌿)地大雨的巧妙(➡)转场，再到(🍞)整部片子在现(🙋)实基调中流(🐛)露(🎺)出的理想气(😗)质，都能看出创(🚙)作者的用(🛴)心。这也让我(🥠)们(🧗)看到，改革开(🕙)放的故事、深(🌦)圳的故事，原来还可以这(🏍)样细腻、这(🎨)样(👀)充满人情味(🥤)地进行讲述。