剧情简介
蒋慕沉(chén )一坐下，便(🤘)对(🧟)上(😧)了自己同(tóng )桌那双震(zhèn )惊的眸(🗼)(mó(🎊)u )子(🔙)，他看(kàn )着，突然轻笑了(le )声：吓到(dà(💘)o )了(🚨)？(🐕)
说完，像是(shì )担心蒋慕沉不答(dá(🍚) )应(🆓)似(🗺)的，宋嘉兮无比呆萌(méng )的竖着一(🚽)(yī(🅰) )根(🐭)手指(zhǐ )：就一节(jiē )课，可以吗？
王(🤩)(wá(😲)ng )翼(🙊)眨了眨(zhǎ )眼，一脸惊讶的(de )看他：(💥)你(🍂)(nǐ(🐒) )意思是(shì )刚刚沉哥(gē )为了新同学(🗾)，骂(⬛)(mà(😇) )我？
宋嘉(jiā )兮无比(bǐ )严肃的摇(🛹)(yá(🍖)o )头(😚)：不是。她顿(dùn )了顿，小(xiǎo )心翼翼(👝)的(🏿)问(🏋)：你(nǐ )要是继续(xù )玩游戏(xì )的话(🍅)，能(➿)(né(🔀)ng )不能把你的英语(yǔ )书借给我(wǒ(⚪) )？(🤹)
蒋(🖕)慕沉勾了勾(gōu )唇角，挑眉看她(tā(🎄) )：(😨)那(🙆)要(🔎)不(bú )要小哥哥教教你(nǐ )？
宁诗(🔙)言(📄)(yá(⏩)n )静默的(de )看了她一(yī )眼，转而去看(🦓)宋(🦁)(sò(🛤)ng )嘉兮：她(tā )没欺负你吧？
下(xià )午(🎂)放(⛵)学(🆓)，还没等(děng )老师喊下(xià )课，蒋慕沉(🧡)一(🔕)行(🏍)(háng )人便消失(shī )在了班(bān )里。
闻言(⛳)(yá(🐃)n )，宋(😗)嘉兮眼眸一(yī )亮，惊喜(xǐ )问：真的(🏤)吗(📀)？(😺)
蒋(jiǎng )慕沉看着(zhe )她莫名(míng )其妙红(🤑)了(🍅)(le )的(👹)耳朵，实在是(shì )受不住的(de )伸手去(🛩)(qù(💜) )捏(🔧)了(😊)捏：小妹妹。
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《电影无名之辈完整版免费观看》常见问题
跑者将人生押注(👚)在十秒里，动(✋)画(🎭)也在那十秒里(👸)势要改变观众(🤕)眼(🦗)前所见的一(🍾)切，比赛结束，一切(💠)煽动性的东(👥)西(🍮)戛然而止，这(🙆)绝(💠)非单纯感动的(🐶)体验，它拒绝把(🥪)角色心象世界(🏵)剥开。是的，如果(📥)说(🔍)同为独立动(📕)画(❎)出身的新海(🌹)诚(🐎)动画由不同角色的内面，通过(🍌)宛如对唱一样(📷)的台词互相交(⚓)织(🌟)组成，观众相(👂)信(🎢)主角（我）(🕵)笃定了与他者能(🚭)最直接地连(🎩)结(🍃)、笃定世界的(🍎)一切，然后观众(🏂)成(🚢)为共享同一(🛀)种感受的共同体(🛍)，那么岩井泽(🥦)健(🍸)治在转向商(🥚)业(🔗)制片第一作、(🥨)用转描技法制(⏹)作的《百米。》则希(😸)望观众更主动(🎬)地(🚯)探索，找到属(⏯)于(😩)自己的那个(🔑)“我(👽)”。以及新海诚因为他是“动画民(🥊)科”，通过静止的(🚉)层与层之间的(🙅)作(🍦)用挖掘世界(🔆)的(🎀)深度，岩井泽明显有着压倒性(🐘)的动画素养，他(📆)相信动画要动(⬅)，不需要内面、(🌜)仅(🔫)靠纯粹的动(⛷)就能连结世界，《百(🧢)米。》正是这样(✌)一(💯)部只有表层面(🏖)孔的动画，且是(💵)充满杂质的面(🙆)孔。
转描与纯手(😸)绘动画不一样(📝)的(❔)是它一定是(🔘)绘(🍌)画（手的劳作(🍶)）与摄像机（机器）的共同(🌌)作业。转描动画(🚈)有着“我”与世界(🖱)的(🙆)戏剧，这里的(🔶)“我(📃)”是指由构成动画的线的原生(🤑)质（protoplasm），正因为(🌸)原画师之手的(❓)劳作，这种拒绝(👘)僵(📞)化的变化具(🚍)备个人性，但这种(📊)个人性总会(🚌)被(🕝)摄像机下客观(🎀)世界的物质与(🈂)逻辑引导、诱(☝)惑，而原画师之(🙆)手又把线的质(🛏)感(📀)紧紧地把握(🗿)在(📠)自己笔下，对现(📜)实的物质与逻辑进行抗衡。体(📙)育故事也是这(⤵)么一回事，我们(❇)为(🎁)之热泪的种(✡)种(🖍)运动的人生，实际上是人用身(🤨)体投身到世界(⚫)，与世界交流、(🎩)抗衡，甚至可能(💍)被(🤐)世界撕裂的(😹)戏剧一样。
于是，转(🈺)描动画里的(🅱)手(🦉)与机器的共作(⬜)（这种共作也(💊)可以当做在互(✍)相撕扯），以永(🦅)远不和谐、不(🛣)精(😼)确的样子在(😱)动(🆖)画的表层留下(🌥)了种种杂质，比如看着像是扁(🔦)平的脸却有着(🌩)不相协调的过(🕵)于(🔐)立体的运动(🚬)，比(🔵)如有的动画师手艺跟不上现(😏)实世界的运动(📤)，导致角色动得(🐴)“不像人”，但在《百(🚸)米(🔲)。》里，我更愿意(🚞)把这些杂质称为(🌓)现实对动画(🕣)面(📫)孔留下的伤痕(🌯)。当跑者在起跑(🎢)线各自准备时(💿)，衣服的折痕比(🏫)纯手绘动画要(🌡)来(🐢)得更密集；(😦)倾(🗽)盆大雨让跑者(📃)身上出现不断蠕动的光泽，宛(✏)如现实在抚摸(💐)动画的肌理—(🦗)—(💋)这部动画毫(🏮)不(⛑)在意让信息量变得排山倒海(🔈)——也是这个(💏)长镜头里，在开(🙇)始赛跑那决定(👞)人(🖐)生的十秒之(🚨)前，框里的一切人(❓)和背景的线(🍋)都(🐱)在运动里抖动(🌡)，我们第一次如(⏬)此清晰地看见(🥌)人与世界的相(😕)互作用力，这正(🕖)如(🎥)鱼丰漫画总(🃏)是(💆)表现出谵妄的(🐊)价值观一样，究竟是世界影响(🏂)了人，还是偏执(📨)狂在动摇世界(⏫)，我(🌮)们无法确定(🍹)何(✈)者才是现实，或者说，即使转描(🦈)动画也不存在(🔽)所谓的确凿的(🐝)现实性吧。因为(🈚)角(🍝)色从不说出(⏰)心里话，直到富坚(🥗)被现实压垮(⏯)崩(👎)溃，线条也跟着(🎆)紊乱，他哭的样(🦊)子着实令人心(🕞)疼之余也让人(🚦)忍俊不禁。
是去(🐾)年(🐩)喜欢的动画(📸)之(🚅)一《猫妖小杏》刚(💓)好也是转描动画，它同样有着(👮)来自现实的杂(🚅)质，比如该片采(💨)用(🖨)现场收音的(🥫)方(💃)式，电影的“声腔”有着超出画纸(💱)之外的空旷，然(🎓)而这是一部需(🔼)要抑制住单纯(🔹)靠(😮)手作来想象(🍗)运动的动画，因为(🐼)少女对世界(⏪)感(🔈)到无聊，她面对(🧘)会说话的猫这(🌍)种超自然生物(🐆)也毫无想法。形(👔)式在故事引导(🕗)下(📓)，转描动画将(🗺)现(🚊)实里的那些习(🆎)以为常的“噪”与“动”带入动画后(☝)，现实性被动画(😦)给均质化，留下(💜)了(🀄)不和谐的扁(😋)平(🧦)的表面。《百米。》的杂质留下了凹(🎗)凸不平的面孔(⚽)，个人与世界、(🖕)动画与现实、(🔯)手(👝)与机器对运(💉)动的想象力不断(🐒)彼此抗衡，几(❕)乎(📗)要冲破平面的(🔳)画纸、画面、(😧)银幕。要说动画(📛)哪些地方不是(⛱)转描的话，几乎(🏇)就(🔳)只有跑步的(🌿)时(⛱)刻，在标枪打响(📄)后，跑者对爆发力与全力以赴(🔊)的迷恋直接冲(🍩)破现实，画者无(🕜)法(🈸)参照现实，只(🚊)能(🚻)发挥自己的想象去描绘速度(💻)。这就是这部动(😪)画所描绘的体(💽)育运动，画者无(♑)疑(🔴)也是选手。
我(🕳)觉得岩井泽这次(👶)联合动画师(🖨)小(🏿)岛庆祐确实在(👍)一般的日本商(✡)业动画体制里(🎬)带来了此前没(👇)有的东西（或(👙)者(😒)说是“杂质”）(♉)，动(🧓)画师出身的押(🎿)山清高在去年上映的《蓦然回(🎥)首》里缩小了动(🧦)画电影的制作(🗻)规(👼)模，利用小团(💴)队(🚢)的体制尽可能保留原画师的(🤘)人工性，这种体(🌫)制宛如希望洗(🍉)净日本动画的(🐛)工(🚼)业属性，我觉(⏯)得押山应该希望(📎)观众能注意(🍼)到(🤕)那些“动”里蕴含(🕐)着手的劳作，通(🛺)过一种隐秘的(👛)“元动画”，在这部(🔠)以画画为题材(🚨)的(♈)动画里，利用(🙍)动(🔂)画之“动”让人意(🍩)识到这是画，然(🦇)后想到不同的(🏓)笔触各有主人(🌝)，并为这种人工(🐠)的(🍅)物质性感动(🙁)。若(🐕)借用土居伸彰的说法来说的(⚫)话，那就是《蓦然(🐓)回首》的局限性(📉)在于对动画的(✔)定(🚓)义只看到了(⚾)帧与帧之间，动画(🍑)还有“帧之彼(👙)端(🏻)”的可能性，即观(🐚)众的自我意识(🥉)。面对《百米。》凹凸(🚾)不平的面孔，我们却无法以一(⭕)种(😠)动画教养判(🎴)断(🥃)它的好与坏，只(🦊)是在极速一百(📍)米里，观众看到(🍍)的不只是绘画(📇)与手的劳作的(🌍)奇(🥟)迹，动画在逃(🔀)避(📉)现实之前先要注视现实，只剩(🚘)下速度的世界(🔋)里我们可以选(🐕)择看清“我”自己(🕐)的(🎪)面孔。
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