这(🍄)还不是最(💄)(zuì )尴尬(😃)的,最尴(gān )尬的是此(📖)人吃(chī(⚡) )完饭踢一(🚵)场(🥑)球(qiú )回(🍯)(huí )来,看见老(lǎo )夏(🕹)(xià ),依旧说:老(lǎo )夏(📐),发车啊(🤶)?
我(wǒ )说:你(🥟)他妈别(👕)(bié )跟我说什么车(🏎)(chē(🛄) )上又没刻你的(de )名(🎒)(míng )字这(⛑)种未成(chéng )年(🐻)(nián )人说(🏫)的话,你(nǐ )自己心里(🙈)明白(bái )。
对于这样(🧚)虚(xū )伪(🌱)的(🤼)回答,我(wǒ(❗) )只能建(🏾)议把这(zhè )些(xiē )喜欢(🚊)好空气(qì )的(de )人送(🎞)到江西(xī(😬) )的(de )农村去(🦑)。
有一(yī(📼) )段时间我坐在(zài )教(💁)室或者(🛌)图书(shū )室(🐗)或(🧣)者走在(📬)路(lù )上,可以感觉(🚗)(jiào )到一种强烈的(de )夏(🤔)(xià )天气(📀)息。这样(yàng )的(🚓)感觉从(🛬)我高(gāo )一的时候(🌘)开(⏹)始(shǐ ),当年军训,天(🎒)气奇热(💰),大(dà )家都对(🥩)此时军(👯)(jun1 )训(xùn )提出异议,但(dà(🥈)n )是学校认为这(zhè(🕥) )是对学(⏬)生(🔎)的一(yī )种(🔲)意志力(📴)的考(kǎo )验。我所不明(🐗)(míng )白的是以后我(🚁)(wǒ )们(men )有三(⏬)年的时(shí )间(jiān )任(🚨)学校摧残(cán ),为何领(🤷)导们都(👬)(dōu )急于现(👎)在(🏨)就要(yà(🌊)o )看到我们百般(bā(⛅)n )痛苦的样子。
第四个(⬅)是角球(🎽)(qiú )准确度高(😍)。在(zài )经(🚩)(jīng )过了打边路,小(🤴)范(♒)围配合和(hé )打对(📡)方腿以(❎)后(hòu ),我们终(🥨)于博(bó(💥) )得一个角球。中国队(🎦)高大的(de )队(duì )员往(🙎)对方禁(🦄)区(🅿)(qū )里一站(💕)都高出(🍕)(chū )半个头,好,有戏。只(🌶)见我(wǒ )方发角球(🍐)队员(yuán )气(🦊)定神闲,高(gāo )瞻(zhā(🚼)n )远瞩,在人(rén )群(qún )里(💡)找半天(🦈),这(zhè )时候对(👌)方门将(🕍)(jiāng )露了一下头,哟(🎫),就找你呢(ne ),于是一个(💘)美(měi )丽(🏟)的弧度,球(qiú(🚏) )落点好(🛤)得门将(jiāng )如(rú )果不(🛢)伸手接一(yī )下的(🚫)话就会(🤹)被球砸死,对(🛢)方(fāng )门(😅)将迫于自卫(wèi ),不得(🥋)不将球(qiú )抱住。
那(📌)男的(de )钻(zuà(🚘)n )上车后表(⬅)示满(mǎ(🈁)n )意,打了个电(diàn )话给(🚧)一个女的(de ),不一会(🆓)儿一(yī )个(🤨)估计还是学(xué )生(🎦)大小的女孩(hái )子(zǐ(✂) )徐徐而(📙)来,也(yě )表示(✍)满意以(🍫)(yǐ )后(hòu ),那男的说(🗃):这车我们要了(le ),你(🐢)把它开(🎵)到(dào )车库去(🛣),别给(gě(😘)i )人摸了。
这时(shí )候,我(🌷)中央台(tái )的(de )解说(💂)员说:(🚐)李(lǐ )铁做得(🍾)对,李铁(🏧)的头脑还是(shì )很冷(📫)静的,他(tā )的大脚(👌)解围故(gù(🤮) )意将球踢(➕)出界(jiè(🔘) ),为队员的回防(fáng )赢(🈵)得了宝(🎠)贵的(de )时间(⚡)。然后又(yò(🔚)u )突然冒出另外(wà(🏇)i )一个声音说:胡指(✋)导说得(🌗)对(duì ),中国队(🚃)的后(hò(👧)u )场(chǎng )就缺少李铁(🚑)(tiě )这(zhè )样能出脚坚(♒)决(jué )的(🥈)球员。以为(wé(♿)i )这俩哥(🧢)儿们贫(pín )完了,不想(🖱)又(yòu )冒出一个声(🤒)音(yīn ):(🦉)李铁不愧是(🌛)(shì )中(zhō(🎂)ng )国队场上不可(kě )或(🥧)缺的一个球员,他(🦈)的绰号(hà(⛹)o )就是跑不(🐨)死,他的(💎)特点是——说着说(📝)着,其(qí(💟) )他两个解(⛱)说一(yī )起(🔧)打断他的话(huà )在(🧥)那儿叫:哎(āi )呀!中(🚢)国队漏(🙁)人(rén )了,这个(😾)球太(tà(⛷)i )可惜了,江津(jīn )手(🌴)(shǒu )摸到了皮球(qiú ),但(✖)是还是(💯)不(bú )能(néng )阻(🔷)止球滚(📏)入网(wǎng )窝啊。 -
中国几(📻)(jǐ )千年来一直故(🍌)(gù )意将(🔹)教师的地(dì(🐇) )位拔高(🖊),终于(yú )拔到今天这(🤯)个(gè )完(wán )全不正(Ⓜ)确的位(wè(💨)i )置。并且称(💡)做阳光(🍀)下最光辉(huī )的职业(👘)。其实(shí(🍸) )说穿了,教(🔚)师(shī )只是(📫)一种职业(yè ),是养(📟)家口的一(yī )个途径(😻),和出(chū(🗝) )租车司机,清(🗝)(qīng )洁工(😆)没有本质(zhì )的区(💭)别。如果(guǒ )全天下的(🐾)教师(shī(🌆) )一(yī )个月就(😡)拿两(liǎ(👕)ng )百(bǎi )块钱,那倒(dǎo )是(🐮)(shì )可以考虑叫阳(🚠)(yáng )光下(😫)最光辉的(de )职(🏿)业。关键(🔎)是(shì ),教师是一个(gè(🥩) )极其简单的循(xú(🦐)n )环性工作(🈚),只(zhī )要(yà(🎆)o )教材不(♌)改,永(yǒng )远就是两三(🛄)年一个(🏎)轮回,说(shuō(🌉) )来说去一(📗)样的(de )东西,连活跃(🏣)(yuè )气氛用的三流(liú(🏡) )笑(xiào )话(😊)都一样。这(zhè(🚑) )点你只(👳)要留级(jí )一次,恰(🐈)好又(yòu )碰到一样的(🔸)老(lǎo )师(🚺)就知道了。甚(👯)至连试(🥀)卷都(dōu )可(kě )以通用(🕟),只(zhī )要(yào )前几届(🍊)考过(guò(🏮) )的(de )小子嘴紧(⛴),数(shù )理(🚍)化英历地的(de )试卷是(🚼)能用一(yī )辈子的(🕚),还有(yǒu )寒(💻)暑假,而且(🌄)(qiě )除了(🛷)打钩以外(wài )没(méi )有(✊)什么体(🏠)力活(huó )了(🏦),况且每节(📨)(jiē )课都得站着完(🖇)(wán )全不能成为工(gō(🚪)ng )作辛苦(👍)的理由(yóu ),就(🥥)像出租(🗺)车(chē )司(sī )机一定(🔜)不觉得(dé )坐着是一(🍀)种幸(xì(🍱)ng )福一样。教师(🖥)(shī )有愧(💗)于阳光下(xià )最光辉(🍚)的职业(yè )的原因(🔒)关键在(😗)(zài )于(yú )他们(🛀)除了去(😭)(qù )食(shí )堂打饭外很(🏙)(hěn )少(shǎo )暴露于阳(🏣)光下(xià )。
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