中国大陆爱情片《圣兽学园》极速m3u8线路
圣兽学园剧情简介
景厘(💹)用力地摇(🎼)着头，从小(xiǎ(⏸)o )到(dào )大(🕚)(dà )，你给(🔫)我的已经够多了(😂)，我(wǒ )不(bú )需(💢)要你再(💄)给我什(🏂)么，我(wǒ )只(zhī )想让(🕎)你回来，让你(🏳)留在我(🙋)(wǒ )身(shē(⏱)n )边
景彦庭抬手摸(🖕)了摸自己的(😮)(de )胡(hú )子(🚍)(zǐ )，下一(🏄)刻，却摇了摇头(tóu )，拒绝了刮胡(🤦)子这个(🐊)提议。
失(🙅)(shī )去的时光时，景厘则在霍祁(⛽)(qí )然(rá(🗑)n )的(de )陪同(🎋)下，奔走于淮市的(de )各(gè )大医院(👄)。
老实说(🥛)，虽然医(🎲)(yī )生(shēng )说(🤧)要做进一步(🌕)检查，可(💳)是(shì )稍(🎗)(shāo )微(wēi )有(yǒu )一点(🛢)医学常识的(🛥)人都看(😖)(kàn )得(dé(💵) )出(chū )来，景彦庭的(📦)病情真的(de )不(💷)(bú )容乐(🏣)观。
景彦(🌘)庭坐在旁边(biān )，看着景厘和霍(😊)祁然通(✔)话时的(🎤)(de )模(mó )样(yàng )，脸上神情始终如一(🆔)。
景(jǐng )彦(🎢)庭的确(🥋)很清醒，这两天(tiān )，他其实一直(🧑)都很平(💢)静，甚至(😮)(zhì )不(bú )住(😹)(zhù )地在跟景厘灌输(📤)接受、(♑)认(rèn )命(⌚)的讯息。
晨(🤐)间的诊室人(🍄)(rén )满(mǎ(🌅)n )为患，虽(➕)然他们来得也早(🏩)(zǎo )，但有(yǒu )许(🍞)多人远(🧙)在他们(♊)前面，因(yīn )此(cǐ )等(💫)了足足两个(🏮)钟头，才(🤕)(cái )终(zhō(👬)ng )于轮到景彦庭。
爸爸！景(jǐng )厘(lí(🐝) )又轻轻(🍌)喊了他(🛌)一声，我们才(cái )刚(gāng )刚(gāng )开始(🍚)，还远没(💀)有走到(🥞)那(nà )一(yī )步呢，你先不要担心(🚤)这些(xiē(🍥) )呀(ya )
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《圣兽学园》常见问题
跑者将人生(🔅)押注在十秒里(🕹)，动画也在那十秒里势要改变(♏)观(❓)众眼前所见(🍟)的(🗒)一切，比赛结(🌧)束(🏒)，一切煽动性的(✖)东西戛然而止，这绝非单纯感(⚫)动的体验，它拒(💗)绝(🛫)把角色心象(😫)世(🚊)界剥开。是的(🌚)，如(⛸)果说同为独立(💭)动画出身的(🍎)新(🏓)海诚动画由不(📛)同角色的内面(✖)，通(👂)过宛如对唱(🥀)一样的台词互相(🚷)交织组成，观(🤵)众(🌧)相信主角（(💓)我(🔚)）笃定了与他(🏰)者能最直接地(⤴)连结、笃定世界的一切，然后(🐝)观(🖖)众成为共享(🗼)同(🌮)一种感受的(🐕)共(👪)同体，那么岩井(👦)泽健治在转向商业制片第一(🚕)作、用转描技(👹)法(🌼)制作的《百米(🏾)。》则(🛤)希望观众更(🍏)主(👬)动地探索，找到(🙊)属于自己的(💲)那(🕘)个“我”。以及新海(🤸)诚因为他是“动(🚧)画(🍏)民科”，通过静(🌅)止的层与层之间(🔆)的作用挖掘(🚙)世(🏘)界的深度，岩井(🆑)泽明显有着压(😗)倒性的动画素(㊗)养，他相信动画要动，不需要内(🔗)面(💏)、仅靠纯粹(📏)的(🐌)动就能连结世(♍)界，《百米。》正是这(🥫)样一部只有表层面孔的动画(📀)，且是充满杂质(🤘)的(🏆)面孔。
转描与(🎴)纯(🛫)手绘动画不一(✳)样的是它一定(💴)是绘画（手的(🌉)劳作）与摄像(💢)机（机器）的(🐴)共(😔)同作业。转描(🛣)动画有着“我”与世(🍅)界的戏剧，这(🔣)里(🌎)的“我”是指由构(💽)成动画的线的(💍)原生质（protoplasm），正(😫)因为原画师之手的劳作，这种(🦒)拒(👗)绝僵化的变(🦉)化(⏺)具备个人性，但(🗒)这种个人性总(🎥)会被摄像机下客观世界的物(🔈)质与逻辑引导(👲)、(🎚)诱惑，而原画(🈚)师(😱)之手又把线的(💿)质感紧紧地把(🌋)握在自己笔下(😼)，对现实的物质(🎖)与逻辑进行抗(🌪)衡(🔖)。体育故事也(🕌)是这么一回事，我(🦄)们为之热泪(⛓)的(💱)种种运动的人(🥥)生，实际上是人(🆑)用身体投身到(🥋)世界，与世界交流、抗衡，甚至(🔽)可(🔶)能被世界撕(🕴)裂(🌮)的戏剧一样。
于(🦖)是，转描动画里(🔦)的手与机器的共作（这种共(🔇)作也可以当做(🏹)在(🏸)互相撕扯）(🗾)，以(😋)永远不和谐、(🖱)不精确的样子(✈)在动画的表层(🐠)留下了种种杂(🛡)质，比如看着像(🛑)是(⏹)扁平的脸却(🚪)有着不相协调的(🎷)过于立体的(🎗)运(🧘)动，比如有的动(🧣)画师手艺跟不(📫)上现实世界的(🏝)运动，导致角色动得“不像人”，但(🚏)在(👙)《百米。》里，我更(🔎)愿(⛏)意把这些杂质(🚱)称为现实对动(👚)画面孔留下的伤痕。当跑者在(🙅)起跑线各自准(🎇)备(👱)时，衣服的折(⏯)痕(🏸)比纯手绘动画(🚝)要来得更密集(💙)；倾盆大雨让(🚺)跑者身上出现(🍼)不断蠕动的光(🏳)泽(🌜)，宛如现实在(📋)抚摸动画的肌理(🍇)——这部动(🙆)画(🌇)毫不在意让信(😟)息量变得排山(🚯)倒海——也是(🦊)这个长镜头里，在开始赛跑那(🚈)决(🚆)定人生的十(📄)秒(🚈)之前，框里的一(🥙)切人和背景的(🤛)线都在运动里抖动，我们第一(🅰)次如此清晰地(🔎)看(🌶)见人与世界(🌠)的(🈷)相互作用力，这(😴)正如鱼丰漫画(🗯)总是表现出谵(🏷)妄的价值观一(🗽)样，究竟是世界(🦄)影(🚑)响了人，还是(⏺)偏执狂在动摇世(🥠)界，我们无法(🏽)确(🤓)定何者才是现(🐾)实，或者说，即使(😄)转描动画也不(😸)存在所谓的确凿的现实性吧(☝)。因(🛷)为角色从不(🌮)说(🗡)出心里话，直到(🍨)富坚被现实压(⬛)垮崩溃，线条也跟着紊乱，他哭(🥋)的样子着实令(📂)人(🚸)心疼之余也(💃)让(🥪)人忍俊不禁。
是(👩)去年喜欢的动(⚡)画之一《猫妖小(🏔)杏》刚好也是转(🎴)描动画，它同样(⛴)有(🆖)着来自现实(🛏)的(🔚)杂质，比如该片(📆)采用现场收(👕)音(🏺)的方式，电影的(🏓)“声腔”有着超出(✍)画纸之外的空(➕)旷，然而这是一部需要抑制住(🔁)单(🌦)纯靠手作来(🔑)想(🕟)象运动的动画(📐)，因为少女对世(🍥)界感到无聊，她面对会说话的(🧥)猫这种超自然(😮)生(🐳)物也毫无想(🏊)法(🔭)。形式在故事引(🏹)导下，转描动画将现实里的那(📲)些习以为常的(🦗)“噪”与“动”带入动(🛁)画(🔤)后，现实性被(🌌)动(🕶)画给均质化，留(📱)下了不和谐(🎖)的(🤗)扁平的表面。《百(📂)米。》的杂质留下(🛹)了凹凸不平的(🙉)面孔，个人与世界、动画与现(💀)实(🏇)、手与机器(🔴)对(🚶)运动的想象力(🌚)不断彼此抗衡(🛳)，几乎要冲破平面的画纸、画(📤)面、银幕。要说(🙀)动(🛄)画哪些地方(👶)不(⛱)是转描的话，几(📏)乎就只有跑步的时刻，在标枪(🕶)打响后，跑者对(😳)爆发力与全力(🎸)以(🚆)赴的迷恋直(♊)接(📀)冲破现实，画者(🕖)无法参照现(😐)实(💚)，只能发挥自己(🎈)的想象去描绘(🔷)速度。这就是这(📠)部动画所描绘的体育运动，画(🖨)者(🎻)无疑也是选(💁)手(🏩)。
我觉得岩井泽(🌙)这次联合动画(🛹)师小岛庆祐确实在一般的日(🏏)本商业动画体(🐒)制(🐄)里带来了此(🦂)前(🕺)没有的东西（(👏)或者说是“杂质”），动画师出身(📃)的押山清高在(🔩)去年上映的《蓦(🐅)然(🤲)回首》里缩小(🐮)了(👏)动画电影的制(🔁)作规模，利用(🆘)小(✳)团队的体制尽(🐍)可能保留原画(🐹)师的人工性，这(⛺)种体制宛如希望洗净日本动(🔬)画(🍵)的工业属性(👗)，我(🔪)觉得押山应该(🤦)希望观众能注(⏪)意到那些“动”里蕴含着手的劳(🕴)作，通过一种隐(😊)秘(🙇)的“元动画”，在(🚍)这(👋)部以画画为题(🤡)材的动画里，利用动画之“动”让(🐃)人意识到这是(😠)画，然后想到不(🍝)同(🎑)的笔触各有(📷)主(🕛)人，并为这种人(📫)工的物质性(♌)感(🎃)动。若借用土居(👂)伸彰的说法来(✔)说的话，那就是(🐱)《蓦然回首》的局限性在于对动(🤩)画(👋)的定义只看(🦄)到(😢)了帧与帧之间(🏍)，动画还有“帧之(🔄)彼端”的可能性，即观众的自我(🈚)意识。面对《百米(🎶)。》凹(🌡)凸不平的面(⛅)孔(🆓)，我们却无法以(👵)一种动画教养判断它的好与(🚋)坏，只是在极速(🕜)一百米里，观众(🎰)看(🆙)到的不只是(🐊)绘(🈹)画与手的劳作(📜)的奇迹，动画(⏳)在(🚥)逃避现实之前(😴)先要注视现实(🧐)，只剩下速度的(🔝)世界里我们可以选择看清“我(🗓)”自(🌾)己的面孔。
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