聊斋换仙根的完整电影剧情简介
迟(chí )砚按了把景(jǐng )宝的脑(nǎo )袋：去，给(gěi )你主子拿鱼干。
陶(táo )可蔓捏了捏她的(de )手(shǒu )，以(yǐ )示安慰：你(nǐ )好好想想，这周六(liù )不上课，周末休(xiū )息(xī )两天(tiān )，是个好机(jī )会(☝)。
迟砚的(📈)手往回(🔧)(huí )缩了(🎸)缩，顿了(🥃)几秒(miǎ(🕝)o )，猛(měng )地(🗝)收紧(⬛)，孟(🚪)(mèng )行(🛍)悠(🦐)感觉(🎨)一(🐢)阵天(✴)旋(😈)(xuán )地(🍮)转(🐇)，回过(🏸)神(🕋)来时(🗨)(shí(🌂) )，自(zì(🌉) )己(⭐)已经被(🎮)迟(chí )砚(😢)压在(zài )了身下。
孟(mèng )母狐疑地看着她：你前(qián )几天不还说(shuō )房子小(xiǎo )了压抑吗？
说完，孟行悠拉住(zhù )陶可蔓和楚司瑶(yáo )的(de )手，回到饭桌继(jì )续吃饭。
孟行悠听(tīng )完两个人的对话(huà )，嚷(😷)嚷(rǎng )着(👪)让迟砚(🔕)开(kāi )摄(🤛)像头。
楚(🍛)司瑶一(🗣)(yī )副欲(🔔)言又(⌛)止(🦎)的样(⛳)子(👀)(zǐ )，想(⏹)(xiǎ(📪)ng )说什(🚜)么(😭)又不(🛥)(bú(🐊) )敢说(⏹)，孟(🌰)行悠(🖲)看(🦗)她(tā(🚀) )这(🈯)幅表情(🕞)，主动问(🔅)(wèn )：有(yǒu )话就直说，别憋着(zhe )。
孟行悠挺(tǐng )腰坐直，惊讶地盯(dīng )着他(tā )，好半天才(cái )憋出一(yī )句：男朋友(yǒu )，你是个狠人。
孟(mèng )行悠退后两步，用(yòng )手捂(wǔ )住唇，羞赧(nǎn )地瞪着迟砚：哪有(yǒu )你(⏲)这样的(🐿)，猛虎(hǔ(🕓) )扑(pū )食(👁)吗(ma )？
景(🎎)宝被使(💟)(shǐ )唤得(🦅)很开(🥟)心(💊)，屁颠(🏙)(diā(👱)n )屁颠(🌻)地(🧢)跑出(⛎)去(🏦)，不(bú(😳) )忘(🍊)回(huí(😯) )头(🚪)叮嘱(♐)：(➕)哥(gē(🐄) )哥(🔏)你先别(📰)洗澡，等(🦏)(děng )四宝洗完你再去洗(xǐ )。
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《聊斋换仙根的完整电影》常见问题
跑者将人生(😃)押(👫)注在十秒里，动(🔞)画也在那十秒(🔭)里(👯)势要改变观(🙏)众眼前所见的一(😬)切，比赛结束(🕒)，一(👒)切煽动性的(📆)东(🐏)西戛然而止，这(🛥)绝非单纯感动(📍)的体验，它拒绝(🌇)把角色心象世(👉)界(⏯)剥开。是的，如(👙)果(🚎)说同为独立(🔤)动(⏲)画出身的新海诚动画由不同(🏖)角色的内面，通(🐮)过宛如对唱一(🏳)样(🥢)的台词互相(🎠)交(🍇)织组成，观众(🆓)相信主角（我）(🛺)笃定了与他(🍑)者(🕹)能最直接地连(📡)结、笃定世界(📚)的(⛓)一切，然后观(😨)众成为共享同一(📣)种感受的共(🏻)同(🚢)体，那么岩井(🤞)泽(🏹)健治在转向商(🐉)业制片第一作(🌃)、用转描技法(🤖)制作的《百米。》则(🖥)希(🥠)望观众更主(🌘)动(👁)地探索，找到(⏰)属(⚾)于自己的那个“我”。以及新海诚(🌷)因为他是“动画(❎)民科”，通过静止(⬜)的(⏹)层与层之间(🛄)的(🤲)作用挖掘世界的深度，岩井泽(🛤)明显有着压倒(🚏)性的动画素养(🚿)，他相信动画要(🥡)动(🥞)，不需要内面(🌋)、仅靠纯粹的动(❇)就能连结世(🎱)界(🐘)，《百米。》正是这样(💡)一部只有表层(🏏)面孔的动画，且(🐟)是充满杂质的(🎭)面孔。
转描与纯(🕴)手(🎹)绘动画不一(📔)样(🍆)的是它一定是(🌆)绘画（手的劳作）与摄像机(🐁)（机器）的共(🛵)同作业。转描动(🌩)画(👄)有着“我”与世(🐾)界(🎳)的戏剧，这里的“我”是指由构成(🌄)动画的线的原(✍)生质（protoplasm），正因(💾)为原画师之手(⤵)的(👃)劳作，这种拒(🆖)绝僵化的变化具(🤳)备个人性，但(🕙)这(🏫)种个人性总会(🕊)被摄像机下客(🚭)观世界的物质(🏤)与逻辑引导、(🌡)诱惑，而原画师(📮)之(🌙)手又把线的(🐔)质(🏥)感紧紧地把握(🏚)在自己笔下，对现实的物质与(📋)逻辑进行抗衡(🧝)。体育故事也是(🕥)这(🉐)么一回事，我(😵)们(🏈)为之热泪的种种运动的人生(🗯)，实际上是人用(🚭)身体投身到世(⏪)界，与世界交流(📩)、(🥉)抗衡，甚至可(🚚)能被世界撕裂的(🍹)戏剧一样。
于(🤔)是(🎍)，转描动画里的(🥅)手与机器的共(🕯)作（这种共作(☕)也可以当做在(😐)互相撕扯），以(💞)永(🚠)远不和谐、(🐹)不(🆙)精确的样子在(😔)动画的表层留下了种种杂质(🦏)，比如看着像是(🆗)扁平的脸却有(🔖)着(❓)不相协调的(🚿)过(🦅)于立体的运动，比如有的动画(🥑)师手艺跟不上(📹)现实世界的运(⭕)动，导致角色动(⛩)得(💲)“不像人”，但在(🌹)《百米。》里，我更愿意(🍡)把这些杂质(😦)称(🍫)为现实对动画(🗒)面孔留下的伤(🐰)痕。当跑者在起(🆎)跑线各自准备(🔮)时，衣服的折痕(🍤)比(👍)纯手绘动画(🐈)要(🔴)来得更密集；(📯)倾盆大雨让跑者身上出现不(🚐)断蠕动的光泽(🈚)，宛如现实在抚(🔋)摸(✡)动画的肌理(🎶)—(🎁)—这部动画毫不在意让信息(🗼)量变得排山倒(🕟)海——也是这(🔆)个长镜头里，在(💣)开(🚭)始赛跑那决(🍞)定人生的十秒之(🦃)前，框里的一(👑)切(📚)人和背景的线(🛄)都在运动里抖(🏸)动，我们第一次(😫)如此清晰地看(🍞)见人与世界的(🏟)相(🚟)互作用力，这(⏳)正(🔯)如鱼丰漫画总(💺)是表现出谵妄的价值观一样(⏭)，究竟是世界影(🐥)响了人，还是偏(🆎)执(🚨)狂在动摇世(📻)界(☔)，我们无法确定何者才是现实(📅)，或者说，即使转(😣)描动画也不存(🌳)在所谓的确凿(🔕)的(🌽)现实性吧。因(🎶)为角色从不说出(🔣)心里话，直到(👔)富(📼)坚被现实压垮(🐪)崩溃，线条也跟(🌧)着紊乱，他哭的(🉐)样子着实令人(🏝)心疼之余也让(⛲)人(🤬)忍俊不禁。
是(🚷)去(😾)年喜欢的动画(💆)之一《猫妖小杏》刚好也是转描(⏳)动画，它同样有(🤚)着来自现实的(👌)杂(🛅)质，比如该片(⤴)采(🧔)用现场收音的方式，电影的“声(🧗)腔”有着超出画(🏌)纸之外的空旷(🏟)，然而这是一部(🗃)需(🦆)要抑制住单(📳)纯靠手作来想象(💠)运动的动画(🍻)，因(💻)为少女对世界(📠)感到无聊，她面(🔘)对会说话的猫(🔄)这种超自然生(🐻)物也毫无想法(👉)。形(😃)式在故事引(⚾)导(👨)下，转描动画将(🖋)现实里的那些(📪)习以为常的“噪(🤪)”与“动”带入动画(🧞)后，现实性被动(🔝)画(♐)给均质化，留(💉)下(⛅)了不和谐的扁平的表面。《百米(📯)。》的杂质留下了(⛄)凹凸不平的面(🏯)孔，个人与世界(✝)、(👫)动画与现实(⛳)、手与机器对运(🚖)动的想象力(😎)不(🏾)断彼此抗衡，几(🤸)乎要冲破平面(🏡)的画纸、画面(🐂)、银幕。要说动画哪些地方不(📏)是(🦁)转描的话，几(🕓)乎(🔏)就只有跑步的(🧗)时刻，在标枪打(🌏)响后，跑者对爆(🕣)发力与全力以(⛸)赴的迷恋直接(📿)冲(🎍)破现实，画者(⛸)无(✍)法参照现实，只能发挥自己的(⏱)想象去描绘速(🥎)度。这就是这部(🦉)动画所描绘的(❔)体(💜)育运动，画者(🔍)无疑也是选手。
我(👱)觉得岩井泽(🌳)这(🥚)次联合动画师(🆕)小岛庆祐确实(🍻)在一般的日本(💋)商业动画体制里带来了此前(❣)没(🕵)有的东西（(☕)或(👪)者说是“杂质”）(🏟)，动画师出身的(🕟)押山清高在去(🥜)年上映的《蓦然(🎏)回首》里缩小了(💰)动(🤞)画电影的制(🈳)作(💈)规模，利用小团队的体制尽可(🐦)能保留原画师(👆)的人工性，这种(🕢)体制宛如希望(🦊)洗(🚏)净日本动画(🚗)的工业属性，我觉(🚨)得押山应该(🌀)希(🕞)望观众能注意(🏔)到那些“动”里蕴(🤵)含着手的劳作(♓)，通过一种隐秘的“元动画”，在这(😆)部(🗜)以画画为题(🚈)材(🧀)的动画里，利用(📠)动画之“动”让人(🌺)意识到这是画(⤴)，然后想到不同(🍆)的笔触各有主(🏨)人(🐮)，并为这种人(👨)工(🗼)的物质性感动。若借用土居伸(😍)彰的说法来说(💡)的话，那就是《蓦(🛥)然回首》的局限(🛹)性(➗)在于对动画(🈚)的定义只看到了(🐎)帧与帧之间(🐸)，动(🖕)画还有“帧之彼(😸)端”的可能性，即(🛀)观众的自我意(👴)识。面对《百米。》凹凸不平的面孔(💬)，我(🧚)们却无法以(🉑)一(📺)种动画教养判(🤫)断它的好与坏(😧)，只是在极速一(🗃)百米里，观众看(🦀)到的不只是绘(🐅)画(🛵)与手的劳作(💯)的(😚)奇迹，动画在逃避现实之前先(🐽)要注视现实，只(📲)剩下速度的世(🧤)界里我们可以(⏩)选(🎐)择看清“我”自(🉐)己的面孔。
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