我的女孩电视剧剧情简介
一栋小洋房的别(🦈)墅门口(kǒ(📊)u )，宋(sòng )嘉兮提着刚(🥪)刚在那边(✖)买(mǎi )的(🎱)(de )冰棍回家(🏿)。
刚到办公室(shì )门(🗳)(mén )口，宋嘉(⛷)兮便听到了里(lǐ(💛) )面(miàn )气急(📡)败坏的(🐾)声音，和一(💧)(yī )道(dào )慵懒的男(🎅)声。
对了沉(🥒)哥(gē )，我(wǒ )中午打(🎿)听到消息，我(wǒ )们(🔬)(men )上(shàng )午打(⏲)得那帮孙子，还想(🌱)(xiǎng )找(zhǎo )我(💽)们单挑(👨)，我担心那(💠)帮(bāng )孙(sūn )子喊了(🏹)别人过来(😂)，我们(men )应(yīng )不应？(😟)
她指的他(🥞)们，是(shì(🔬) )宁(níng )诗言(🏗)跟其余的几个女(🎽)同(tóng )学(xué(🚮) )。
你说，张(☝)老师会不(🚠)会是(shì )想(xiǎng )给自(🌘)己找个眼(🚴)线啊？让(ràng )我(wǒ(🤣) )每天都盯(🥍)着年级(🗓)大佬的(de )一(👢)(yī )举一动，然后汇(🗳)报上去(qù(🏍) )。
连宁诗言也忍不(🌧)住伸手(shǒu )捏(niē )了(🎹)(le )捏宋嘉兮(🏒)的脸，笑到不(bú )行(😝)(háng )：兮兮(🏁)，你怎么(🤳)可以这(zhè(🛬) )么(me )棒！！
宋嘉兮摇了(💻)摇头(tóu )，还(🎚)没说话，从外面上(🌰)完(wán )厕(cè(🏕) )所回来(🐊)的宁诗言(🔋)便看到(dào )了(le )坐(zuò(⏭) )在教室里(🚡)的人，忍(🔻)不(bú )住(zhù(🤤) )呵(hē )斥了声：庄(🚌)梦，谁允许(📀)(xǔ )你(nǐ )坐我同桌(🏓)的位置的(🍎)，给(gěi )我(✋)(wǒ )滚远点(🏴)。
宋嘉兮想了想(xiǎ(🧗)ng )，点了点头(🐚)：你住校的吗(ma )？(🐰)
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《我的女孩电视剧》常见问题
跑者将人生(⛎)押注在十秒里(🌓)，动(👖)画也在那十(🖌)秒(💞)里势要改变(💯)观(➰)众眼前所见的(⚾)一切，比赛结束，一切煽动性的(🎞)东西戛然而止(🚇)，这(😜)绝非单纯感(✈)动(🍎)的体验，它拒(🔝)绝(🏟)把角色心象世界剥开。是的，如(😙)果说同为独立(🐢)动画出身的新(🍾)海(🚔)诚动画由不(🍷)同(👱)角色的内面(🧥)，通过宛如对唱一(🌊)样的台词互(🕙)相(👦)交织组成，观众(📊)相信主角（我(😶)）(🚠)笃定了与他(🧛)者能最直接地(🌎)连(📅)结、笃定世(🚃)界(👮)的一切，然后(🎅)观(🏈)众成为共享同(⛱)一种感受的共同体，那么岩井(📥)泽健治在转向(📙)商(🐶)业制片第一(⛹)作(🤜)、用转描技(🏈)法(🏣)制作的《百米。》则希望观众更主(🚎)动地探索，找到(🍴)属于自己的那(❕)个(🏦)“我”。以及新海(🚵)诚(🌺)因为他是“动画民科”，通过静止(🈴)的层与层之间(🚘)的作用挖掘世(🅱)界的深度，岩井(🌋)泽(🐒)明显有着压(⛩)倒性的动画素(🐘)养(🤲)，他相信动画(🐎)要(🤵)动，不需要内面(🎣)、仅靠纯粹的(✨)动就能连结世界，《百米。》正是这(📣)样一部只有表(🏪)层(🔜)面孔的动画(🐃)，且(😘)是充满杂质的(🧖)面孔。
转描与纯手绘动画不一(🚽)样的是它一定(🎗)是绘画（手的(🔃)劳(🎮)作）与摄像(🏻)机(💖)（机器）的共同作业。转描动(🔋)画有着“我”与世(🚺)界的戏剧，这里(👒)的“我”是指由构(🐐)成(🍈)动画的线的(🍂)原生质（protoplasm），正(🌪)因(🥎)为原画师之(😗)手(😞)的劳作，这种拒(🤴)绝僵化的变化(🉑)具备个人性，但这种个人性总(🕠)会被摄像机下(🎪)客(📗)观世界的物(😌)质(🚴)与逻辑引导、(🎬)诱惑，而原画师之手又把线的(📬)质感紧紧地把(🅰)握在自己笔下(🤸)，对(🎸)现实的物质(🍃)与(⛰)逻辑进行抗衡。体育故事也是(💚)这么一回事，我(🕗)们为之热泪的(♋)种种运动的人(👀)生(😓)，实际上是人(📳)用身体投身到(🚾)世(🌷)界，与世界交(🤯)流(🈚)、抗衡，甚至可(👳)能被世界撕裂(🎼)的戏剧一样。
于是，转描动画里(👂)的手与机器的(⏯)共(📇)作（这种共(🎂)作(🥞)也可以当做在(💬)互相撕扯），以永远不和谐、(🕕)不精确的样子(🐓)在动画的表层(🌘)留(🔪)下了种种杂(🚌)质(🎲)，比如看着像是扁平的脸却有(🚮)着不相协调的(🔌)过于立体的运(🐫)动，比如有的动(🔪)画(🍳)师手艺跟不(🏞)上现实世界的(🏊)运(🚚)动，导致角色(🐑)动(😾)得“不像人”，但在(👈)《百米。》里，我更愿(🖼)意把这些杂质称为现实对动(🕴)画面孔留下的(🕎)伤(🐂)痕。当跑者在(🍓)起(🗼)跑线各自准备(📭)时，衣服的折痕比纯手绘动画(🏂)要来得更密集(🚰)；倾盆大雨让(🔣)跑(👝)者身上出现(🍸)不(🎮)断蠕动的光泽，宛如现实在抚(🚲)摸动画的肌理(👟)——这部动画(🌿)毫不在意让信(👌)息(🏋)量变得排山(🎿)倒海——也是(🈴)这(💾)个长镜头里(✋)，在(🏟)开始赛跑那决(📰)定人生的十秒(⤴)之前，框里的一切人和背景的(🐛)线都在运动里(🍀)抖(🍅)动，我们第一(🏩)次(🛶)如此清晰地看(👥)见人与世界的相互作用力，这(🔂)正如鱼丰漫画(🚭)总是表现出谵(💟)妄(💢)的价值观一(🛐)样(🔈)，究竟是世界影响了人，还是偏(🆒)执狂在动摇世(⛅)界，我们无法确(😅)定何者才是现(🍱)实(💐)，或者说，即使(🎋)转描动画也不(☔)存(🥃)在所谓的确(⛎)凿(🏯)的现实性吧。因(🔏)为角色从不说(🔧)出心里话，直到(〰)富坚被现实压(➰)垮崩溃，线条也(🚐)跟(🏬)着紊乱，他哭(🤢)的(🔏)样子着实令人(🌧)心疼之余也让人忍俊不禁。
是(🈲)去年喜欢的动(🌼)画之一《猫妖小(🍋)杏(🈷)》刚好也是转(😍)描(🕒)动画，它同样有着来自现实的(😀)杂质，比如该片(🚳)采用现场收音(👂)的方式，电影的(😓)“声(💠)腔”有着超出(🥤)画纸之外的空旷(🎢)，然而这是一(🧥)部(🧕)需要抑制住单(😼)纯靠手作来想(⭕)象运动的动画(🥛)，因为少女对世(🚒)界感到无聊，她(🚕)面(🈸)对会说话的(⤵)猫(🏥)这种超自然生(🚗)物也毫无想法。形式在故事引(🏢)导下，转描动画(🍕)将现实里的那(😌)些(🐆)习以为常的(💟)“噪(🕦)”与“动”带入动画后，现实性被动(🏴)画给均质化，留(🕳)下了不和谐的(📉)扁平的表面。《百(🎥)米(👼)。》的杂质留下(🍨)了凹凸不平的面(😾)孔，个人与世(❎)界(🌨)、动画与现实(😖)、手与机器对(⛏)运动的想象力(🕧)不断彼此抗衡(⛵)，几乎要冲破平(📬)面(🙎)的画纸、画(✉)面(🐾)、银幕。要说动(🤞)画哪些地方不是转描的话，几(🍹)乎就只有跑步(🤞)的时刻，在标枪(🎂)打(🕎)响后，跑者对(🎐)爆(👴)发力与全力以赴的迷恋直接(🙅)冲破现实，画者(📿)无法参照现实(🎉)，只能发挥自己(🎽)的(🙏)想象去描绘(♊)速度。这就是这部(🦆)动画所描绘(⛽)的(🐼)体育运动，画者(🔰)无疑也是选手(👓)。
我觉得岩井泽(🌁)这次联合动画(💜)师小岛庆祐确(🌇)实(⬅)在一般的日(😺)本(🚽)商业动画体制(🔯)里带来了此前没有的东西（(🥕)或者说是“杂质(🥕)”），动画师出身(✒)的(😳)押山清高在(😸)去(🏹)年上映的《蓦然回首》里缩小了(🏥)动画电影的制(🚷)作规模，利用小(➰)团队的体制尽(🚌)可(⬜)能保留原画(🎳)师的人工性，这种(🕞)体制宛如希(🦑)望(🗓)洗净日本动画(📽)的工业属性，我(🔁)觉得押山应该(📱)希望观众能注(🐐)意到那些“动”里(😇)蕴(📪)含着手的劳(👘)作(🧔)，通过一种隐秘(⏱)的“元动画”，在这部以画画为题(👠)材的动画里，利(🖌)用动画之“动”让(🌚)人(😀)意识到这是(🏟)画(🔋)，然后想到不同的笔触各有主(🤛)人，并为这种人(🐭)工的物质性感(📖)动。若借用土居(🚟)伸(👨)彰的说法来(🌃)说的话，那就是《蓦(🔄)然回首》的局(🤗)限(⏳)性在于对动画(📆)的定义只看到(🚠)了帧与帧之间(✨)，动画还有“帧之(🦌)彼端”的可能性(😞)，即(🔗)观众的自我(🏮)意(🎣)识。面对《百米。》凹(🎪)凸不平的面孔，我们却无法以(🙄)一种动画教养(🐨)判断它的好与(🙁)坏(💞)，只是在极速(🍸)一(🐫)百米里，观众看到的不只是绘(🆚)画与手的劳作(🍩)的奇迹，动画在(🎐)逃避现实之前(🍤)先(📯)要注视现实(⬆)，只剩下速度的世(🤐)界里我们可(🦌)以(💘)选择看清“我”自(😉)己的面孔。
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