美国 / 法国动漫《河东狮吼》极速m3u8线路
河东狮吼剧情简介
顾(🍀)潇(🚙)潇(🔲)笑着(zhe )点头，因为吃(chī )饱饭，双眼满(mǎn )足的弯起：吃(chī )饱了。
这句仿(fǎng )佛至理(lǐ )名言的屁话从(cóng )她嘴巴里说出(chū )来，寝室里几(Ⓜ)(jǐ(🕕) )个(🏪)女(👿)生(🌕)一(😎)时(💫)间(🦓)(jiā(🍸)n )有(🐠)些(🖕)没(❔)反(⬛)应过(guò )来。
场(chǎng )面一度(dù )有些凌(líng )乱，等顾潇潇(xiāo )反应过来的时(shí )候，她已经躺(tǎng )在地上了。
进(jìn )军校以前，这(zhè )些学生都是(👊)一(🤙)(yī(🥝) )心(💳)只(📙)读(👱)(dú(⛄) )圣(♋)贤(🌃)书(💺)(shū(😛) )的(💸)人，别说500个俯卧撑(chēng )，就是50个俯卧(wò )撑，都未必坚(jiān )持得住。
原本(běn )觉得厨艺极差(chà )的食堂(táng )饭菜，在饿了(le )一天之后，变(biàn )得无(♌)比(🛂)美(🏼)味(♑)。
然(🤝)而(💨)顾(🏂)潇(🚩)潇(🛋)比(🆓)(bǐ(➗) )他(🎞)更(⛄)大声：对(duì )，老子就是不(bú )服，因(yīn )为老子(zǐ )进军校(xiào )才第二天，还(hái )没适应你们这(zhè )些破规矩，你(nǐ )就是变着法惩(chéng )罚我(🚲)们(🔉)。
等(🔓)她(➕)(tā(📈) )们(📷)意(😬)识(🦒)到(🤲)她(🤧)说(🌓)(shuō(📶) )了什么(me )之后，喷笑声(shēng )争先恐后笑出(chū )来。
果然，没(méi )一会儿，就看(kàn )见各个教官气(qì )势汹汹的走出(chū )来，身(shēn )后还跟(gēn )着学校(🥚)(xià(💵)o )学(🛵)生(💪)会(⏱)的(🏍)学(🐰)生(📩)(shē(📛)ng )。
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《河东狮吼》常见问题
跑者将人生(🕖)押(😬)注在十秒里(🥒)，动画也在那十(⬛)秒(🐙)里势要改变(🗝)观(🚓)众眼前所见的(🐩)一切，比赛结束(🚰)，一(🛸)切煽动性的东西戛然而止(🤼)，这(🐮)绝非单纯感(❄)动(🐲)的体验，它拒(🏮)绝(🔨)把角色心象世(🐿)界剥开。是的，如果说同为独立(🐓)动画出身的新(🔫)海(👗)诚动画由不(🔣)同(🔎)角色的内面(🍠)，通(👸)过宛如对唱一样的台词互相(🤤)交织组成，观众(🌩)相信主角（我(💱)）(🔸)笃定了与他(🚎)者(🦓)能最直接地(🖥)连结、笃定世(🤒)界(🎅)的一切，然后(🆑)观(📪)众成为共享同(💷)一种感受的共(🏉)同(🎰)体，那么岩井(⛸)泽健治在转向(🎃)商(🐉)业制片第一(👐)作(🌽)、用转描技(🔎)法(🛑)制作的《百米。》则(🛹)希望观众更主动地探索，找到(🖕)属于自己的那(🔳)个(🤔)“我”。以及新海(💘)诚(🚖)因为他是“动画(🗡)民科”，通过静止的层与层之间(👐)的作用挖掘世(🎈)界的深度，岩井(🎲)泽(🔣)明显有着压(🍋)倒(🦗)性的动画素养，他相信动画要(🚿)动，不需要内面(😞)、仅靠纯粹的(🌭)动就能连结世(🤐)界(🛅)，《百米。》正是这(🤬)样一部只有表(🛁)层(👭)面孔的动画(🥤)，且(🎸)是充满杂质的(🎀)面孔。
转描与纯(📺)手绘动画不一样的是它一定(⛓)是绘画（手的(🎺)劳(🏠)作）与摄像(🧝)机(🍱)（机器）的共(🌊)同作业。转描动画有着“我”与世(🍿)界的戏剧，这里(🗽)的“我”是指由构(📠)成(🖥)动画的线的(🏥)原(🕔)生质（protoplasm），正因为原画师之手(🚭)的劳作，这种拒(🛵)绝僵化的变化(🥠)具备个人性，但(🎭)这(🙊)种个人性总(❌)会被摄像机下(🏨)客(👰)观世界的物(🚢)质(📏)与逻辑引导、(💛)诱惑，而原画师(🦎)之手又把线的质感紧紧地把(⛴)握在自己笔下(🦍)，对(🎏)现实的物质(👷)与(📒)逻辑进行抗衡(⏭)。体育故事也是这么一回事，我(🗞)们为之热泪的(💨)种种运动的人(🛁)生(🌩)，实际上是人(😷)用(🥀)身体投身到世界，与世界交流(🗻)、抗衡，甚至可(✔)能被世界撕裂(🏣)的戏剧一样。
于(🌥)是(🍅)，转描动画里(💼)的手与机器的(🐬)共(🎥)作（这种共(🌋)作(🧜)也可以当做在(😍)互相撕扯），以(🏣)永远不和谐、不精确的样子(📭)在动画的表层(🏙)留(🗨)下了种种杂(🤗)质(🏷)，比如看着像是(🚈)扁平的脸却有着不相协调的(🏍)过于立体的运(😳)动，比如有的动(🤣)画(💢)师手艺跟不(🎸)上(🚬)现实世界的运动，导致角色动(💾)得“不像人”，但在(🔻)《百米。》里，我更愿(🥢)意把这些杂质(🍊)称(😱)为现实对动(🚫)画面孔留下的(🤔)伤(🤑)痕。当跑者在(⚾)起(👍)跑线各自准备(🚬)时，衣服的折痕(💒)比纯手绘动画要来得更密集(🦌)；倾盆大雨让(🐁)跑(🤺)者身上出现(🐻)不(🍄)断蠕动的光泽(🥗)，宛如现实在抚摸动画的肌理(🌂)——这部动画(🧤)毫不在意让信(🏛)息(😢)量变得排山(🔗)倒(🍗)海——也是这个长镜头里，在(🏳)开始赛跑那决(🛺)定人生的十秒(🛅)之前，框里的一(📦)切(📅)人和背景的(🚶)线都在运动里(💡)抖(🥛)动，我们第一(🗑)次(👘)如此清晰地看(🍽)见人与世界的(👄)相互作用力，这正如鱼丰漫画(🚌)总是表现出谵(❇)妄(😸)的价值观一(🛥)样(🚕)，究竟是世界影(🎑)响了人，还是偏执狂在动摇世(🤘)界，我们无法确(🐎)定何者才是现(🏉)实(🚦)，或者说，即使(🙂)转(🗓)描动画也不存在所谓的确凿(⛔)的现实性吧。因(🕜)为角色从不说(😌)出心里话，直到(♿)富(🚮)坚被现实压(🌉)垮崩溃，线条也(✍)跟(📇)着紊乱，他哭(😹)的(⏳)样子着实令人(🛸)心疼之余也让(🚮)人忍俊不禁。
是去年喜欢的动(🌘)画之一《猫妖小(🐱)杏(✒)》刚好也是转(⛪)描(🈂)动画，它同样有(🦀)着来自现实的杂质，比如该片(💴)采用现场收音(🥐)的方式，电影的(♊)“声(🍡)腔”有着超出(🈚)画(🔐)纸之外的空旷，然而这是一部(🐅)需要抑制住单(⛔)纯靠手作来想(🤙)象运动的动画(🧦)，因(🦆)为少女对世(💙)界感到无聊，她(✨)面(🍪)对会说话的(🤵)猫(🦔)这种超自然生(😤)物也毫无想法(🍀)。形式在故事引导下，转描动画(🦌)将现实里的那(📧)些(🔃)习以为常的(😕)“噪(🌙)”与“动”带入动画(🥑)后，现实性被动画给均质化，留(🎒)下了不和谐的(🐖)扁平的表面。《百(👁)米(💾)。》的杂质留下(🥓)了(🏇)凹凸不平的面孔，个人与世界(🚚)、动画与现实(🤧)、手与机器对(🌊)运动的想象力(🖤)不(🥫)断彼此抗衡(⏳)，几乎要冲破平(🌻)面(👷)的画纸、画(⛪)面(👸)、银幕。要说动(🛃)画哪些地方不(🚪)是转描的话，几乎就只有跑步(😗)的时刻，在标枪(🔕)打(🗽)响后，跑者对(☔)爆(🈹)发力与全力以(🦎)赴的迷恋直接冲破现实，画者(💺)无法参照现实(🧀)，只能发挥自己(📲)的(🦊)想象去描绘(🕊)速(🚷)度。这就是这部动画所描绘的(👎)体育运动，画者(🆘)无疑也是选手(🆒)。
我觉得岩井泽(📭)这(🍚)次联合动画(🎡)师小岛庆祐确(🌽)实(🕣)在一般的日(✅)本(😩)商业动画体制(🎒)里带来了此前(🍾)没有的东西（或者说是“杂质(🍋)”），动画师出身(😔)的(😆)押山清高在(🍽)去(🚦)年上映的《蓦然(🚈)回首》里缩小了动画电影的制(♟)作规模，利用小(🛣)团队的体制尽(⬅)可(🌑)能保留原画(🚨)师(👆)的人工性，这种体制宛如希望(🌡)洗净日本动画(🤶)的工业属性，我(⬇)觉得押山应该(🙅)希(🛒)望观众能注(🔂)意到那些“动”里(🍿)蕴(🕣)含着手的劳(⛔)作(🍆)，通过一种隐秘(💛)的“元动画”，在这(📋)部以画画为题材的动画里，利(🐨)用动画之“动”让(🛎)人(👂)意识到这是(🔸)画(✳)，然后想到不同(🍖)的笔触各有主人，并为这种人(📄)工的物质性感(📯)动。若借用土居(🤘)伸(🧣)彰的说法来(🙊)说(🍊)的话，那就是《蓦然回首》的局限(✂)性在于对动画(✍)的定义只看到(🔡)了帧与帧之间(🅱)，动(♌)画还有“帧之(👦)彼端”的可能性(🎵)，即(👰)观众的自我(🚅)意(👚)识。面对《百米。》凹(🍷)凸不平的面孔(🌠)，我们却无法以一种动画教养(🔹)判断它的好与(〽)坏(🌳)，只是在极速(🔴)一(🏸)百米里，观众看(🐢)到的不只是绘画与手的劳作(🏖)的奇迹，动画在(🔦)逃避现实之前(🎣)先(🦃)要注视现实(👂)，只(🐪)剩下速度的世界里我们可以(😵)选择看清“我”自(🧡)己的面孔。
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